← Tutti gli articoli

Notizie sull’AI

Google e ITU annunciano 100.000 borse per l’AI: come funziona l’accesso

I certificati passano dai governi coinvolti nel programma Giga. L’Italia non compare nell’elenco della chiamata: non è un bonus aperto a tutti.

Due studenti studiano con computer portatili a un tavolo in biblioteca.
Immagine di contesto: studenti con portatili. Non raffigura partecipanti alle borse Google–ITU annunciate nel settembre 2026.Foto: Mikhail Nilov / Pexels — licenza Pexels

Google e ITU mettono a disposizione 100.000 borse per competenze AI e digitali. Come saranno assegnate e perché non sono un bando individuale italiano.

Google e l’Unione internazionale delle telecomunicazioni, ITU, hanno annunciato il 22 settembre 100.000 borse per certificati online dedicati alle competenze digitali, comprese quelle sull’intelligenza artificiale. L’iniziativa passa dalla AI Skills Coalition e dalla rete Giga: l’accesso viene organizzato con i governi, non attraverso un bonus universale per singoli utenti.

Per chi legge dall’Italia, la distinzione è decisiva prima di cercare un modulo di iscrizione. L’Italia non compare nell’elenco dei Paesi ammessi alla chiamata pubblicato dal Giga Learning Hub. La notizia resta rilevante per enti formativi e imprese impegnate nella cooperazione internazionale, oltre che per il metodo con cui si prova ad ampliare la formazione.

Che cosa è successo

Google presenta l’impegno come un’offerta in oltre 80 Paesi. ITU conferma che i certificati saranno distribuiti in coordinamento con i governi attraverso Giga, iniziativa ITU–UNICEF. Il catalogo indicato comprende AI, analisi dei dati, sicurezza informatica, gestione di progetti e altre competenze digitali: non si tratta soltanto di corsi su come scrivere richieste a un chatbot.

La documentazione operativa invita i referenti nazionali Giga a presentare una manifestazione di interesse entro il 21 ottobre. Le autorità partecipanti dovranno individuare i destinatari, organizzare la selezione e seguirne i progressi. L’assegnazione finale terrà conto delle esigenze e della capacità di attuazione: una domanda non garantisce tutti i posti richiesti.

Il punto che rischia di passare inosservato

Il numero delle borse descrive l’offerta disponibile, non il numero di persone che hanno già imparato a usare l’AI. Tra attivare un account, terminare un corso e applicare una competenza al lavoro esistono passaggi diversi. La stessa documentazione prevede il monitoraggio delle attivazioni, della partecipazione, dei certificati e dell’applicazione dichiarata delle competenze.

Questo è il punto utile anche fuori dai Paesi destinatari. Quando un’organizzazione finanzia formazione, dovrebbe decidere in anticipo quale cambiamento vuole osservare: controllare meglio una risposta, proteggere un documento, ridurre gli errori in un’attività precisa. Un attestato è un elemento del percorso; non sostituisce la verifica di ciò che la persona sa fare.

Centomila accessi sono un punto di partenza: il valore della formazione si vede quando una persona sa applicare e controllare ciò che ha imparato.

Che cosa cambia per imprese e professionisti

Per le organizzazioni italiane coinvolte in progetti nei Paesi elencati, il passo concreto è verificare il referente nazionale e il gruppo di destinatari previsto. Prima di promettere posti ai partecipanti servono conferme su requisiti, lingua, calendario e modalità di assegnazione. La pubblicazione internazionale non equivale all’apertura automatica delle iscrizioni locali.

Per una PMI italiana che sta costruendo un piano interno, il caso suggerisce di collegare lezioni ed esercitazioni a ruoli distinti. Chi prepara offerte, chi gestisce documenti e chi segue i clienti incontra problemi diversi. Un percorso efficace dovrebbe lasciare spazio a prove pratiche, confronto con un referente e correzione degli errori ricorrenti.

Che cosa osservare adesso

Che cosa osservare dopo: la selezione dei governi, le successive comunicazioni nazionali e i dati di partecipazione. La pagina ITU indica il 28 ottobre per l’annuncio dei governi selezionati. Per le scadenze individuali occorrerà invece attendere le istruzioni degli enti che organizzeranno concretamente l’offerta.

I promotori puntano a migliorare inclusione e preparazione professionale, ma il lancio non fornisce ancora risultati sugli apprendimenti di questa nuova iniziativa. Il confronto serio sarà tra obiettivi annunciati, persone effettivamente raggiunte e capacità dimostrate dopo il percorso, evitando di trasformare l’ampiezza della distribuzione in una misura automatica di qualità.

Le fonti

ITU — Digital@UNGA 2026, 22 settembre 2026 · Google — collaborazione con ITU, 22 settembre 2026 · ITU Academy — chiamata Giga Learning Hub, 21 settembre 2026


Questa analisi della redazione ANPAI aiuta a leggere fatti e conseguenze operative. Non sostituisce una valutazione tecnica o legale riferita a un caso specifico.

Parliamone

Hai una domanda
o un progetto sull’AI?

Parla con ANPAI

Newsletter

Le notizie AI che contano, direttamente via email.

Ricevi una selezione chiara delle novità più importanti sull’intelligenza artificiale.